为了进一步提高课堂教学的质量和效果，增进教师和学生的相互交流，2017年3月24日中午，数学与统计学院在理工楼2栋五楼会议室召开了2017春学生评教评学座谈会。各班班长、学习委员、学生代表和院学生会学习部成员参加了本次会议。会议由院教学办负责组织，委派学生会学习部赵甜甜同学主持。

本次会议由学习部赵甜甜主持，各班学委及班长参加，主要是为了进一步加强我院的学风建设，给同学们营造更好的学习氛围，确保我院学风建设能顺利进行。

赵甜甜首先强调了课堂教学的重要作用，她指出学习是大学生活中最重要的组成部分，对学习的认识从某种程度上决定着大学生毕业、就业和成才的高度，找到适合自己的、高效的学习方法，在学习过程中起到事半功倍的效果。教学是教与学的双边活动，只有教师和学生密切配合，才能有效提升课堂教学效果和学习效果。她希望各学委、班长积极提出我院关于教育教学工作、教学管理工作、教师课堂教学环节以及其他工作的意见和建议，以便查找不足，全面提高教学质量。

随后，各参会人员踊跃发言，就本班同学的学习情况、出勤情况、课堂氛围和教室的教学过程等方面纷纷发表了各自的看法。据各班代表反映，目前课堂教学和学生学习存在的主要问题有：14级存在的问题主要为考研还是就业，学生拿不定主意，方向迷茫且动力不足，导致两极分化严重。15、16级的问题在于课程多，部分老师备课不足，学生上课缺少激情，随之出勤率情况不乐观，但有的老师上课能够调动学生积极性，学生控制玩手机次数减少。会上，学委和班长积极提出问题和想法，气氛十分活跃。16应统学生旷课情况不容乐观，强调学委和考评班长多找班主任陈述此问题的严重性。14级学生考研或就业方向迷茫的，可找班主任交流。对于想考研的学生动力不足的情况，我们学习部会选择一个最佳时机举办一次考研交流会，邀请考研成功的学长学姐分享他们的考研方法。学习部部长唐兴荣表示：对于15、16级存在的问题，尤其是15、16双学位课程多，且学生学习自觉性不高，望各学委及班长树立学习榜样，起带头作用共同督促班上学生。对于作业答案要弄懂再写，不能盲目照搬，所谓学而不思则罔，思而不学则殆，亦是如此。

最后，学习部赵甜甜同学做总结发言，她感谢大家的信息反馈，希望通过大家的努力，更直接地听取同学们对教师教学工作的意见和建议，及时发现并解决问题，以便总结经验，查找不足，全面提高教学质量。能够让同学们的学习和老师们的工作协调的更好，让数统院的学生能够快乐健康的学习和成长，让数统院更进一层楼。

会议结束后，学习部将本次会议所反馈的相关信息整理后集中反馈给教学办，由教学办向各位任课老师和班主任进行反馈。

数学与统计学院学习部

2017年3月24日