（通讯员：周芳、张梓瑶，审核人：吴昭君）近日，2026年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）全球获奖名单正式公布。我校由陈祖康、王武义、张梓瑶组成的参赛团队，在指导老师陈生安的指导下，从全球27000支高校参赛队伍中脱颖而出，一举斩获一等奖（Meritorious Winner，简称M奖），创下我校在该项赛事中的历史最好成绩，充分展现了我校学子扎实的专业素养与强劲的创新实践能力，彰显了我校人才培养质量的显著提升。

美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会主办，是全球公认、影响力最广的跨学科建模国际赛事，以赛题贴合实际、考核全面、竞争激烈著称，每年吸引全球各国知名高校学子同台竞技，赛事含金量高、国际认可度极高。竞赛全程采用全英文作答，要求参赛团队在 96 小时内完成从问题分析、模型建立、算法求解、数据验证到全英文学术论文撰写提交的全流程挑战，全方位考验学生的数学应用能力、跨学科知识融合能力、应急应变能力及团队协作能力。

此次获奖是我校坚持立德树人根本任务、深化教育教学改革的又一重要成果。作为学校教学管理和学科竞赛主管部门，教务处始终将学科竞赛作为深化实践教学改革、提升人才培养质量的重要抓手,持续完善学科竞赛支持体系。 赛前学校领导高度重视，教务处动员部署、数统学院负责落实，学校从经费保障和条件设施等方面为团队备战提供全方位支持。为准备好此次比赛，学校调动优质教学资源，为团队量身制定训练方案。一是学院建模教师团队利用假期为参加各级建模比赛的同学梳理专业知识、讲授建模方法、培训编程算法和统计软件使用等，为同学们打下良好基础；二是邀请建模竞赛经验丰富的名师为团队进行专业指导，组织开展多轮模拟训练，提升必胜信念；三是团队成员深耕专业知识，在平时的训练中通力协作、全力以赴，分工配合、互帮互助，在反复钻研与磨合中提升综合实力，为冲刺赛事筑牢根基。

此次在国际高水平赛事中斩获奖项，不仅是我校学科竞赛工作的重大突破，更充分体现了我校以赛促学、以赛促教、以赛促改的育人成效，以及教师团队深耕教学、悉心育人的责任担当。 未来，我校将继续以高水平学科竞赛为抓手，深化实践教学改革，进一步完善学科竞赛管理体系，优化竞赛培训机制，加大竞赛经费投入和奖励力度，搭建更多高水平竞赛平台，助力更多学子提升创新思维与实践能力，培育更多高素质复合型人才，在各类国际国内赛事中再创辉煌，为学校高质量发展和高水平应用型大学建设注入强劲动力！