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信息技术助教学,预设生成促提高

发布者:  时间:2021-08-02 12:12:53  浏览:

 

(通讯员:张杰、向金欣、谭佼)泱泱成均,在江之滨;启真育贤,巍矗鄂南。为提高学员老师们的课堂教学能力,切实提高各县市初中数学新教师的信息技术运用能力,缩小城乡教育差距。7月30日,国培计划初中数学班聆听了两场精彩纷呈的专家讲座。




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上午的讲座由潘刘兵老师为我们讲授,潘老师从他的个人经历讲起,借助他的个人经历向我们展示了一条从传统教学到信息化教学的教师成长之路。在讲座的过程中,潘老师向我们展示了许多课堂上运用信息技术的实例,让大家切实感受到了信息技术对于课堂教学的帮助。




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到了下午,雷宗刚校长则站在数学教学的预设与生成的角度结合着大量的实例为我们上了一堂精彩的案例分析课。从预设与生成的概念开始,到二者之间的关系,再到预设的基本环节,最后到课堂生成的基本类型。既有高屋建瓴的理论知识,又深入浅出地穿插着大量的实例,引人深思。最后雷校长还以知识图的方式为我们构建了初中数学的知识体系,让我们受益匪浅。




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为期十天的国培已经接近尾声,但是作为教师的我的学习之路才刚刚开始。世界总是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就不能停下学习的脚步。作为新时代的人民教师我们一定要尽好教书育人这个职责,不忘初心,牢记使命。