2017年金融统计课程群工作计划

在2017年里，除了听课评课、教学检查等常规工作外，金融统计课程群将主要开展以下工作：

1、开展教师教学能力调查。对数统院教师开展统计类与金融类课程教学能力调查，摸清楚每一门课程有哪些教师可以承担教学，还有哪些课程暂时无人能胜任。这一工作在2017年3月份完成。

2、开展课程文件完备化检查。对本课程群下属的每一门课程，检查教案讲稿、课件、实验指导书、进度表等教学文件的完备性，对缺失的进行补齐。这一工作将在2017年4月开始，年底前完成。

3、配合学校的评估工作。今年我校将迎来教育部的教学评估，本课程群全体教师将积极参与此项工作，配合学校和数统院整理各项材料，对教学文件进行查漏补缺。这一工作主要集中在2017年上半年。

4、积极参与《概率论与数理统计》课程的精品课程建设工作。虽然该课程不属于本课程群，但本群教师都在承担该课程的教学任务，所以将积极参与该课程教学教法的研讨、教学视频的录制、教研项目的申报等工作。该项工作的具体操作和完成时间以桂咏新教授的安排为准。

5、试点推行课程负责人制度。我们将从金融统计类课程中选取3门左右的课程，每门课指定一位课程负责人，由该负责人全权规划此课程的教学工作，包括教材选取、课件更新、实验项目安排等。此项工作计划从2017年9月开始启动，一年后视开展效果决定后续工作。

6、开展教学能力提升活动。对于少数几门本院教师难以胜任的课程，我们计划开展教学能力提升活动，每门课同时安排2位教师备课，每两周集中备课一次，研讨教学教法，探索教学途径，对教学重难点进行集中突破。这项工作将贯穿2017年全年。

附件 2017年春季学期听评课计划