数学与应用数学专业2017年工作计划

一、课程建设与教学改革

1、深化数学建模课程改革。将数学建模选修课程性质转变成为数学建模普及课，提高学生的兴趣，在学生当中培养数学建模后备力量。

2、重点加强学生的教师职业素养和从事数学教育的基本能力。我们准备从大三上期就开始见习，教师带队去中小学课堂听课学习。

3、实习基地建设。教学实习基地是学校与社会沟通的环节，是社会检验教学的创新，也是理论联系实际学以致用的试验基地。为此，教学实习基地的建设对专业发展、学生培养具有重要作用。我们准备从众多实习基地当中选择2－4个重点关注，加强同实习基地之间的联系，建立良好的合作关系，力争建成有一定特色的创新实习基地。

二、师资队伍建设

1、继续优化师资队伍的职称结构，本年度力争晋升教授1-2名，副教授1-2名。

2、加强“双师型”教师的建设,培养更多的能担任双语教学的教师，逐步提高教师队伍的专业外语教学水平。

3、鼓励教师积极参加各类学术会议和学术团体，从专业和人员方面加强与其它高校的合作交流。

三、教学管理与教学质量监控

1、一如既往地重视常规教学，每个学期开展“教学活动月”活动，组织教师集中听评公开课及优秀教师观摩课，不断提升教学效果。同时本年度计划选派1人参加学校的青年教师教学比赛。

2、加强班主任和任课教师的联系、沟通，让任课教师多了解所教班级学生的整体状况和个别学生的特殊情况，培养良好的学风，形成人人向上的学习氛围。

四、加强科学研究

1、积极开展教学研究。组织教师申报省级及校级教学研究项目，力争获得省级教研项目1项，校级项目2至3项。

2、鼓励教师积极申报各级各类科研项目.本年度计划申报国家级、省部级课题2项，校级课题3项，另要求各位教师努力完成在研项目，发表高级别的科研论文5-7篇。

五、积极鼓励学生参加各类学科竞赛

积极鼓励学生参加国家级、省级等各类数学建模竞赛及 “2017年大学生数学竞赛”，力争再创佳绩。

2017年2月