-
国培专题7：国培计划——咸宁市农村小学...
核心素养背景下的小学数学核心素养及教学思考8月13日上午，有幸聆听了深圳市坪山区高层次人才首届“聚龙名师”、深圳高级中学小学部夏井川老师为我们分享的题为《核心素养背景下的小学数学核心素养及教学思考》的专题课。夏老师从国家的期望与我们的担当、从素质到教学素养和如何培养和发展小学生数学核心素养等三个维度进行讲解。课上，他大量分享自己的一线经历，绘声绘色地演绎工作中的很多有趣情景。他的讲课生动形象，语言...
-
国培专题6：与名师同行，与优课同行，不...
8月11日上午，有幸聆听了黄莹源老师带来的《深度学习理论下的小学数学教学丽谈》的专题分享。黄老师是广东省特级老师，韶关市优秀教研员和学科带头人，先后主持多项省、市级课题，多次应邀到全国各地进行公开授课、讲学。邓老师的课通过对具体数学教学案例的分享，将理论与实践相结合，以深度学习理念为指引，紧扣小学数学的教学实践，让我们对深度学习理念在小学数学教学中的应用有了更为清晰的认识，为我们教师展现了一幅...
-
国培专题5：聚焦二十大，办好人民满意的...
8月10日，湖北科技学院2023咸宁市农村中小学小学数学骨干教师培训班党支部展开支部活动。活动先后进行主持人致辞、党小组代表讲微课、党员交流和主持人总结等环节。 活动主要聚焦党小组代表讲微党课，主题是《党的二十大报告关于教育的论述》。党课紧紧围绕教育、科技、人才、创新的关系，如何办好人民满意的教育体系，如何建构高质量教育体系三个问题进行讲解。党课让大家对党的教育方针政策有了更清晰明确的认识，随后大家激...
-
国培专题4：“国培计划2023”咸宁市农村...
聚焦核心素养，你们共同成长8月10上午，湖北科技学院数学与统计学院副教授刘良华教授做了主题为《基础核心素养的小学数学思想方法培养》的专题分享。首先，刘教授以教育目的、《义务教育数学课程标准（2022）》为背景，引入数学思想方法这个话题，也让教师们初步体会到数学思想方法的重要性。接着，刘教授指出数学思想是对数学知识的本质认识、理性认识。它的基本思想有三个:抽象思想、推理思想、模型思想。要想学好数学、用好...
-
国培专题3：“国培计划2023”咸宁市农村...
《中小学教师如何做教育研究》在我们身边许多一线老师都没有加入教育研究的行列，因为我们认为一线教师工作繁忙，只要把书教好就行，根本就没有精力去做研究；并且觉得搞教育研究是非常难的，教育研究是专家的事情，与我们一线教师无关。但是今天聆听了吴亚林教授的《中小学教师如何做教育研究》这堂课，我们才认识到一线教师是要做好教育研究的。吴教授从教师为什么要做教育研究、教师要研究什么、教师如何做研究三个方面进行...
